Misión
Contribuir a la formación de profesionales capaces de aplicar el pensamiento crítico y los valores.
¡ESTUDIA CON NOSOTROS!
Educación, Responsabilidad y Excelencia.
Cursos disponibles
Al terminar el curso el alumno estará capacitado en el manejo de la expresión escrita a través del análisis-síntesis y la producción de textos.
Profesor: Alvaro Guerra
El
alumno identificara los principales rubros del balance general y del estado de
resultados. Conocer los métodos para reconocer los efectos de la inflación y
las aplicaciones básicas del análisis de estados financieros.
Profesor: Mtra. Karina Hernández Flores
Al concluir éste, el alumno tendrá un ambiente culturalmente enriquecido
del inglés en sus diferentes manifestaciones (formal/informal; hablado/escrito)
para que el alumno reconozca, entienda y adquiera las estructuras y el
vocabulario requeridos para pensar en inglés y generar sus propios enunciados en
este idioma.
En el presente curso, el alumno avanzará en el manejo del cálculo integral en funciones de una variable y se adentrará al cálculo diferencial de funciones de no variables independientes y al álgebra matricial.
L.A. Ana López Chávez
Profesor: L.A. Ana López Chávez
Al terminar el curso el alumno estará capacitado en el manejo de la expresión escrita a través del análisis-síntesis y la producción de textos.
Al concluir éste, el alumno desarrollara los conocimientos necesarios para aplicar herramientas cuantitativas al proceso de planeación y control con el fin de apoyar la toma de decisiones de usuarios internos de la información contable. En cualquier entidad o empresa
Al concluir éste, el alumno desarrollara los conocimientos necesarios para aplicar herramientas cuantitativas al proceso de planeación y control con el fin de apoyar la toma de decisiones de usuarios internos de la información contable. En cualquier entidad o empresa
Al concluir éste, el alumno desarrollara los conocimientos necesarios para aplicar herramientas cuantitativas al proceso de planeación y control con el fin de apoyar la toma de decisiones de usuarios internos de la información contable. En cualquier entidad o empresa
Al concluir éste, el alumno será capaz de determinar intuitivamente los impactos sobre las principales variables macroeconómicas producción, empleo, precios, tasas de interés de diferentes medidas de política fiscal, monetaria y de sector externo.
El alumno podrá abordar oralmente y por escrito condiciones reales e hipotéticas, así como hacer sugerencias y expresar diferentes grados de obligación. Será capaz de describir situaciones que iniciaron en el pasado y que continúan en el presente, así como acciones habituales en el pasado
El alumno conocerá los conceptos importantes de la mercadotecnia y su aplicación en la dirección comercial de la empresa e identificar a las necesidades del consumidor así como las fortalezas aplicadas de las mismas.
Profesor: Carlos Enrique Butrón Gómez
La psicología es la ciencia que estudio los medios para alcanzar la mejora de la vida laboral y su principal tarea es acercar el talento a la empresa y generar motivado al trabajador.
El presente curso te permitirá analizar y explicar las herramientas utilizadas en la toma de decisiones administrativas, así como adquirir la habilidad del análisis matemático por medio de construcción de modelos determinísticos lineales, haciendo énfasis en la programación lineal.
Estudiaras los modelos de inventarios determinísticos y probabilísticos, así como los sistemas para su administración.
Al concluir éste, el alumno será capaz de comunicarse a un nivel intermedio avanzado, será capaz de leer, con elevada comprensión, textos de su interés; extraer ideas principales e información específica de un texto; tomará notas con detalle sobre tópicos de su interés que le sean familiares; poder escribir cartas sencillas, sinopsis breves; parafrasear; escribir resúmenes sobre biografías.
Al concluir éste, el alumno analizará analizar comprensivamente y dará entrenamiento vivencial en cada uno de los hábitos que pueden llevar al estudiante a ser un líder eficaz.
Profesor: Elizabeth Armenta Jarillo
Al concluir éste, el alumno aprenderá y aplicará los procedimientos y técnicas para la obtención de información en las áreas de mercadotecnia. Se hace particular énfasis en el análisis cuantitativo para determinar necesidades, motivaciones, actitudes, opiniones, hábitos y hechos con el propósito de utilizar esta información en la toma de decisiones.
En la administración de empresas, se denomina recursos humanos (abreviado RR. HH.) al conjunto de los empleados o colaboradores de una organización, sector económico o de una economía completa. Frecuentemente también se utiliza para referirse al sistema o proceso de gestión que se ocupa de seleccionar, contratar, formar, emplear y retener al personal que la organización necesita para lograr sus objetivos.
El objetivo básico es alinear el área o profesionales de RR. HH. con la estrategia de la organización,lo que permitirá implantar la estrategia organizacional a través de las personas, quienes son consideradas como los únicos recursos vivos y eficaces capaces de llevar al éxito organizacional y enfrentar los desafíos que hoy en día se percibe en la competencia mundial. Es imprescindible resaltar que no se administran personas ni recursos humanos, sino que se administra con las personas, viéndolas como agentes activos y proactivos dotados de inteligencia, innovación, creatividad y otras habilidades.
Profesor: Dyana María Fernández Vega
El presente curso te permitirá analizar y explicar las herramientas utilizadas en la toma de decisiones administrativas, así como adquirir la habilidad del análisis matemático por medio de construcción de modelos determinísticos lineales, haciendo énfasis en la programación lineal.
Estudiaras los modelos de inventarios determinísticos y probabilísticos, así como los sistemas para su administración.
· Can understand the main points of clear standard input on familiar matters regularly encountered in work, school, leisure, etc. Can deal with most situations likely to arise whilst travelling in an area where the language is spoken. Can produce simple connected text on topics which are familiar or of personal interest. Can describe experiences and events, dreams, hopes & ambitions and briefly give reasons and explanations for opinions and plans.
Profesor: Rita Leticia Cordero Olvera
Al concluir éste, el alumno aprenderá y aplicará los procedimientos y técnicas para la obtención de información en las áreas de mercadotecnia. Se hace particular énfasis en el análisis cuantitativo para determinar necesidades, motivaciones, actitudes, opiniones, hábitos y hechos con el propósito de utilizar esta información en la toma de decisiones.
Profesor: Jose Ramon Merida Comparan
Al concluir éste, el alumno Comprenderá la importancia que tiene la persona, y las relaciones que establece, en la administración de recursos humanos. Comprenderá los estilos de dirección y realizará un análisis comparativo de sus principales corrientes. Analizará y comprenderá los conceptos de autoridad y supervisión y la posición del supervisor.
Profesor: Hugo Rios Pineda
Al concluir éste, el alumno comprenderá la necesidad de realizar un cambio de paradigma dirigido hacia la Calidad total en su vida personal, a través del análisis de la literatura clásica de Calidad Total y del entendimiento de los aspectos socio-culturales que nos caracterizan; así como que desarrolle la habilidad de trabajar en equipo y una actitud de servicio hacia los demás. Se pretende también que los alumnos conozcan cómo se planea, controla y mejora la calidad en las operaciones organizacionales.
Profesor: Carlos Iván Rosales Brito
El objetivo general del curso es que el alumno sea capaz de analizar los diferentes entornos a los cuales toda empresa se puede enfrentar, establecer objetivos, identificar las decisiones que todo administrador debe resolver cuando desarrolla los procesos de planeación y control, así como obtener y procesar la información para dichos procesos.
Al concluir éste, el alumno comprenderá y aplicará diferentes herramientas de la administración de Recursos Humanos para un manejo efectivo del personal.
Profesor: GERARDO OTERO GUERRERO
El alumno comprenderá el proceso de planear organizar, coordinar y controlar el trabajo de los miembros de una organización y de utilizar todos los recursos de información de la empresa para alcanzar objetivos organizacionales.
Al concluir este curso el alumno estudiará los aspectos básicos para efectuar un análisis de sectores industriales, y su posición para la competencia en los mismos.
El objetivo del curso es que el alumno tenga el conocimiento y aplicación de técnicas relacionadas con la producción y reparto de bienes y servicios.
A lo largo del curso conoceremos como manejar de la forma óptima los riesgos e incertidumbres a los que se enfrenta la empresa en cada inversión. Buscar constantemente la maximización de las utilidades de la empresa. Lograr un manejo satisfactorio de los dividendos logrados por la organización
El alumno entenderá el entorno de los negocios internacionales y la importancia que tienen en el campo de la administración
La introducción a la Arquitectura para nuestros alumnos debe partir de lugares familiares e intentar ir matizando las ideas hasta que consigan aproximarse a la Arquitectura, comprendiendo su complejidad por elevación desde conceptos simples y conocidos por ellos.
Profesor: Alejandro Delgadillo Garcia
Realizar trazo y nivelación de obras de Ingeniería Civil utilizando equipo topográfico moderno.
Profesor: FRANCISCO MÉNDEZ RANGEL
Analizar e integrar el contexto social y el entorno físico al diseño.
Desarrollar la apreciación y expresión estética.
Manejar los medios de comunicación y expresión gráfica y volumétrica.
Analiza el diseño de objetos urbano-arquitectónico, paisajísticos y de interiorismo.
Conocer y analizar el diseño de estructuras sencillas y la integración de las instalaciones a los edificios.
Analizar e integrar el contexto social y el entorno físico al diseño.
Desarrollar la apreciación y expresión estética.
Manejar los medios de comunicación y expresión gráfica y volumétrica.
Analiza el diseño de objetos urbano-arquitectónico, paisajísticos y de interiorismo.
Conocer y analizar el diseño de estructuras sencillas y la integración de las instalaciones a los edificios.
Explicará los conceptos y teorías relacionadas con el estudio del hombre dentro de un marco histórico referencial que le brinde la comprensión tiempo espacial de los pensamientos y hechos.
- Can understand the main points of clear standard input on familiar matters regularly encountered in work, school, leisure, etc. Can deal with most situations likely to arise whilst travelling in an area where the language is spoken. Can produce simple connected text on topics which are familiar or of personal interest. Can describe experiences and events, dreams, hopes & ambitions and briefly give reasons and explanations for opinions and plans.
El alumno identificara, conocerá y pondrá en práctica todo el desarrollo y estructura de un edifico o casa en construcción.
Al concluir éste, el alumno será capaz de comunicarse a un nivel intermedio avanzado, será capaz de leer, con elevada comprensión, textos de su interés; extraer ideas principales e información específica de un texto; tomará notas con detalle sobre tópicos de su interés que le sean familiares; poder escribir cartas sencillas, sinopsis breves; parafrasear; escribir resúmenes sobre biografías.
Ejercitación del alumno en el estudio de la combinación de elementos fundamentales para formar estructuras de complejidad creciente, con aplicaciones a edificios de pequeña, mediana y gran magnitud.
La temática de esta materia gira en torno a la participación del arquitecto en los encargos recibidos para la administración de los sistemas de gestión, promoción, contratación, ejecución, mantenimiento y puesta en marcha de la edificación, y en conjunto representa un complemento al planteamiento, análisis y desarrollo de las cuestiones teóricas, prácticas y económicas en los procesos administrativos y problemas de decisión típicos de la coordinación técnico-administrativa y ejecutiva que surgen en la realización de la obra.
El alumno analizará y diseñará los elementos constructivos estructurales de
concreto armado, de un proyecto arquitectónico, para que estos sean funcionales,
estables, económicos, estéticos y prácticos.
Reconocer y apreciar los valores arquitectónicos y urbano-arquitectónicos y las características de la herencia cultural del entorno, como base para contribuir a su enriquecimiento y preservación.
El alumno recuerde la importancia que tienen las estructuras en el contexto de la composición arquitectónica integral.
Aplique sus conocimientos de estática y mecánica de materiales en el análisis, diseño y valoración del comportamiento de los elementos estructurales sujetos a flexión.
El alumno adquirirá los conocimientos básicos para seleccionar y diseñar la estructura de acero, que por su procedimiento constructivo, satisfaga el proyecto arquitectónico.
Al finalizar este programa el alumno diseñará propuestas de instalaciones hidráulicas, sanitarias y de gas en cualquier género de edificio, considerando el empleo de materiales y equipos de vanguardia de alta tecnología.
Al finalizar este programa el alumno diseñará instalaciones eléctricas e iluminación con los materiales y la normatividad aplicable.
Identificar,
determinar, y supervisar los tipos de trabajos a realizar durante el proceso
constructivo de la obra. Conocer y aplicar los diferentes materiales,
herramientas, equipos, maquinaria y recurso humano necesario en los diferentes
sistemas y procedimientos de
construcción que le permita llevar a cabo una edificación.
Desarrollar de manera creativa la solución del proyecto de diseño arquitectónico y lograr la comprensión en la manera en que interactúan los elementos del diseño con las condiciones físicas, sociales, económicas, culturales, entre otras, que influyen en el proyecto, a través de una visión integradora de la necesidad arquitectónica.
"Lo más hermoso de la vida es lo insondable, lo que está lleno de misterio. Es éste el sentimiento básico que se halla junto a la cuna del arte verdadero y de la auténtica ciencia. Quien no lo experimenta, el que no está en condiciones de admirar o asombrarse, está muerto".
ALBERT EISTEIN.
Uno de los retos mas importantes para afrontar la globalización es el de promover la investigación, proporcionar a los estudiantes herramientas necesarias para tal efecto y es por eso que en este curso contribuimos mediante el desarrollo de los siguientes temas que encontraras en los diferentes tópicos.
cada apartado tiene un objetivo, competencias y las diversas actividades a realizarse de manera individual y en equipo con el objeto de que cada estudiante se familiarice en el increíble mundo de la investigación.
¡Bievenidos!
Dra. Emma Claudia Pineda López
Profesor: Emma Claudia Pineda
ODONTOLOGY
TEACHER: L.D CAROLINA DURÁN
WELCOME TO THIS COURSE!
ENGLISH LEVEL I
BOOK: FOUR COURNERS 2
UNITS I TO VI
UNIT I
MY INTEREST.
PART A I'M INTERESTED IN FASHION.
PART B CAN YOU REPEAT THAT PLEASE?
PART C DO YOU PLAY SPORTS?
PART D FREE TIME.
UNIT II
DESCRIPTIONS.
PART A HE'S TALKACTIVE AND FRIENDLY
PART B I DON'T THINK SO
PART C WHAT DO THEY LOOK LIKE?
PART D PEOPLE'S PROFILES
UNIT III
RAIN OR SHINE.
PART A IT'S EXTEMELY COLD.
PART B IN MY OPINION.
PART D I LIKE TO PLAY CHESS.
UNIT IV
LIFE AT HOME
PART A THERE'S A LOT OF LIGHT.
PART B CAN YOU TURN DOWN THE MUSIC?
PART C I ALWAYS HANG UP MY CLOTHES!
PART D WHAT A HOME!
UNIT V
PART A BREATHE DEEPLY.
PART B I'M NO T FEELING WELL.
PART C HOW HEALTHY ARE YOU?
PART D DON'T STRESS OUT!
UNIT VI
WHAT'S ON TV
PART A I LOVE WATCHING GAME SHOWS.
PART B I DON'T REALLY AGREE.
PART C I RECORDING A DOCUMENTARY.
PART D POPULAR TV.
SKILLS TO DEVELOP: SPEAKING, WRITING, LISTENING AND WRITING.
ODONTOLOGY
TEACHER: L.D CAROLINA DURÁN
WELCOME TO THIS COURSE!
ENGLISH LEVEL I
BOOK: FOUR COURNERS 2
UNITS I TO VI
UNIT I
MY INTEREST.
PART A I'M INTERESTED IN FASHION.
PART B CAN YOU REPEAT THAT PLEASE?
PART C DO YOU PLAY SPORTS?
PART D FREE TIME.
UNIT II
DESCRIPTIONS.
PART A HE'S TALKACTIVE AND FRIENDLY
PART B I DON'T THINK SO
PART C WHAT DO THEY LOOK LIKE?
PART D PEOPLE'S PROFILES
UNIT III
RAIN OR SHINE.
PART A IT'S EXTEMELY COLD.
PART B IN MY OPINION.
PART D I LIKE TO PLAY CHESS.
UNIT IV
LIFE AT HOME
PART A THERE'S A LOT OF LIGHT.
PART B CAN YOU TURN DOWN THE MUSIC?
PART C I ALWAYS HANG UP MY CLOTHES!
PART D WHAT A HOME!
UNIT V
PART A BREATHE DEEPLY.
PART B I'M NO T FEELING WELL.
PART C HOW HEALTHY ARE YOU?
PART D DON'T STRESS OUT!
UNIT VI
WHAT'S ON TV
PART A I LOVE WATCHING GAME SHOWS.
PART B I DON'T REALLY AGREE.
PART C I RECORDING A DOCUMENTARY.
PART D POPULAR TV.
SKILLS TO DEVELOP: SPEAKING, WRITING, LISTENING AND WRITING.
"Lo más hermoso de la vida es lo insondable, lo que está lleno de misterio. Es éste el sentimiento básico que se halla junto a la cuna del arte verdadero y de la auténtica ciencia. Quien no lo experimenta, el que no está en condiciones de admirar o asombrarse, está muerto".
ALBERT EISTEIN.
Uno de los retos mas importantes para afrontar la globalización es el de promover la investigación, proporcionar a los estudiantes herramientas necesarias para tal efecto y es por eso que en este curso contribuimos mediante el desarrollo de los siguientes temas que encontraras en los diferentes tópicos.
cada apartado tiene un objetivo, competencias y las diversas actividades a realizarse de manera individual y en equipo con el objeto de que cada estudiante se familiarice en el increíble mundo de la investigación.
¡Bienvenidos!
Dra. Emma Claudia Pineda López
La tutoría es un espacio curricular de acompañamiento, gestión y orientación grupal e individual, coordinado por un docente, quien contribuye al desarrollo social, afectivo, cognitivo y académico de los alumnos, así como a su formación integral y a la elaboración de un proyecto de vida.
En esta ocasión me corresponde este acompañamiento, esperando contribuir a tu formación profesional de una manera integral y que adquieras aprendizajes no solo escolares sino para la vida diaria.
Las propuestas que se incluyen están relacionadas con los diversos ámbitos que desarrollaras en tus asignaturas y en tu vida en el CEUMH.
Cada estudiante es y puede llegar a ser depende de las oportunidades que tengan, de las condiciones materiales, del entorno, del tratamiento educativo formal y no formal que se proporciona desde sus primeros años de vida.
El estudiante, toma decisiones, para hacerlo flexible, comprometido y abierto a los cambios
El estudiante debe tornarse en protagonista de su propio aprendizaje
La relación que guardan los saberes, representaciones, valoraciones y actitudes, son la base cultural para educar a los estudiantes.
¡Bienvenidas y Bienvenidos!
La tutoría es un espacio curricular de acompañamiento, gestión y orientación grupal e individual, coordinado por un docente, quien contribuye al desarrollo social, afectivo, cognitivo y académico de los alumnos, así como a su formación integral y a la elaboración de un proyecto de vida.
En esta ocasión me corresponde este acompañamiento, esperando contribuir a tu formación profesional de una manera integral y que adquieras aprendizajes no solo escolares sino para la vida diaria.
Las propuestas que se incluyen están relacionadas con los diversos ámbitos que desarrollaras en tus asignaturas y en tu vida en el CEUMH.
Cada estudiante es y puede llegar a ser depende de las oportunidades que tengan, de las condiciones materiales, del entorno, del tratamiento educativo formal y no formal que se proporciona desde sus primeros años de vida.
El estudiante, toma decisiones, para hacerlo flexible, comprometido y abierto a los cambios
El estudiante debe tornarse en protagonista de su propio aprendizaje
La relación que guardan los saberes, representaciones, valoraciones y actitudes, son la base cultural para educar a los estudiantes.
¡Bienvenidas y Bienvenidos!
La tutoría es un espacio curricular de acompañamiento, gestión y orientación grupal e individual, coordinado por un docente, quien contribuye al desarrollo social, afectivo, cognitivo y académico de los alumnos, así como a su formación integral y a la elaboración de un proyecto de vida.
En esta ocasión me corresponde este acompañamiento, esperando contribuir a tu formación profesional de una manera integral y que adquieras aprendizajes no solo escolares sino para la vida diaria.
Las propuestas que se incluyen están relacionadas con los diversos ámbitos que desarrollaras en tus asignaturas y en tu vida en el CEUMH.
Cada estudiante es y puede llegar a ser depende de las oportunidades que tengan, de las condiciones materiales, del entorno, del tratamiento educativo formal y no formal que se proporciona desde sus primeros años de vida.
El estudiante, toma decisiones, para hacerlo flexible, comprometido y abierto a los cambios
El estudiante debe tornarse en protagonista de su propio aprendizaje
La relación que guardan los saberes, representaciones, valoraciones y actitudes, son la base cultural para educar a los estudiantes.
¡Bienvenidas y Bienvenidos!
Al concluir éste, el alumno tendrá un ambiente culturalmente enriquecido del inglés en sus diferentes manifestaciones (formal/informal; hablado/escrito) para que el alumno reconozca, entienda y adquiera las estructuras y el vocabulario requeridos para pensar en inglés y generar sus propios enunciados en este idioma.
En este curso los alumnos conocerán los elementos de una Historia Clínica, como medio indispensable para la realización de un correcto diagnóstico. Al término, tendrán la habilidad para relacionar la información obtenida a través del interrogatorio, exploración física, los estudios de laboratorio para la integración del mismo.
Profesor: Monserrat Carpio Ruano
La tutoría es un espacio curricular de acompañamiento, gestión y orientación grupal e individual, coordinado por un docente, quien contribuye al desarrollo social, afectivo, cognitivo y académico de los alumnos, así como a su formación integral y a la elaboración de un proyecto de vida.
En esta ocasión me corresponde este acompañamiento, esperando contribuir a tu formación profesional de una manera integral y que adquieras aprendizajes no solo escolares sino para la vida diaria.
Las propuestas que se incluyen están relacionadas con los diversos ámbitos que desarrollaras en tus asignaturas y en tu vida en el CEUMH.
Cada estudiante es y puede llegar a ser depende de las oportunidades que tengan, de las condiciones materiales, del entorno, del tratamiento educativo formal y no formal que se proporciona desde sus primeros años de vida.
El estudiante, toma decisiones, para hacerlo flexible, comprometido y abierto a los cambios
El estudiante debe tornarse en protagonista de su propio aprendizaje
La relación que guardan los saberes, representaciones, valoraciones y actitudes, son la base cultural para educar a los estudiantes.
¡Bienvenidas y Bienvenidos!
La tutoría es un espacio curricular de acompañamiento, gestión y orientación grupal e individual, coordinado por un docente, quien contribuye al desarrollo social, afectivo, cognitivo y académico de los alumnos, así como a su formación integral y a la elaboración de un proyecto de vida.
En esta ocasión me corresponde este acompañamiento, esperando contribuir a tu formación profesional de una manera integral y que adquieras aprendizajes no solo escolares sino para la vida diaria.
Las propuestas que se incluyen están relacionadas con los diversos ámbitos que desarrollaras en tus asignaturas y en tu vida en el CEUMH.
Cada estudiante es y puede llegar a ser depende de las oportunidades que tengan, de las condiciones materiales, del entorno, del tratamiento educativo formal y no formal que se proporciona desde sus primeros años de vida.
El estudiante, toma decisiones, para hacerlo flexible, comprometido y abierto a los cambios
El estudiante debe tornarse en protagonista de su propio aprendizaje
La relación que guardan los saberes, representaciones, valoraciones y actitudes, son la base cultural para educar a los estudiantes.
¡Bienvenidas y Bienvenidos!
La tutoría es un espacio curricular de acompañamiento, gestión y orientación grupal e individual, coordinado por un docente, quien contribuye al desarrollo social, afectivo, cognitivo y académico de los alumnos, así como a su formación integral y a la elaboración de un proyecto de vida.
En esta ocasión me corresponde este acompañamiento, esperando contribuir a tu formación profesional de una manera integral y que adquieras aprendizajes no solo escolares sino para la vida diaria.
Las propuestas que se incluyen están relacionadas con los diversos ámbitos que desarrollaras en tus asignaturas y en tu vida en el CEUMH.
Cada estudiante es y puede llegar a ser depende de las oportunidades que tengan, de las condiciones materiales, del entorno, del tratamiento educativo formal y no formal que se proporciona desde sus primeros años de vida.
El estudiante, toma decisiones, para hacerlo flexible, comprometido y abierto a los cambios
El estudiante debe tornarse en protagonista de su propio aprendizaje
La relación que guardan los saberes, representaciones, valoraciones y actitudes, son la base cultural para educar a los estudiantes.
¡Bienvenidas y Bienvenidos!
La tutoría es un espacio curricular de acompañamiento, gestión y orientación grupal e individual, coordinado por un docente, quien contribuye al desarrollo social, afectivo, cognitivo y académico de los alumnos, así como a su formación integral y a la elaboración de un proyecto de vida.
En esta ocasión me corresponde este acompañamiento, esperando contribuir a tu formación profesional de una manera integral y que adquieras aprendizajes no solo escolares sino para la vida diaria.
Las propuestas que se incluyen están relacionadas con los diversos ámbitos que desarrollaras en tus asignaturas y en tu vida en el CEUMH.
Cada estudiante es y puede llegar a ser depende de las oportunidades que tengan, de las condiciones materiales, del entorno, del tratamiento educativo formal y no formal que se proporciona desde sus primeros años de vida.
El estudiante, toma decisiones, para hacerlo flexible, comprometido y abierto a los cambios
El estudiante debe tornarse en protagonista de su propio aprendizaje
La relación que guardan los saberes, representaciones, valoraciones y actitudes, son la base cultural para educar a los estudiantes.
¡Bienvenidas y Bienvenidos!
Al concluir éste, el alumno aumentará el conocimiento del idioma inglés; refinando las habilidades involucradas en el aprendizaje de una lengua.
La complejidad de la salud pública en el mundo actual, hace de ella un poliedro de muchos y cambiantes lados que justifican la variedad de miradas con que lo reconocemos, manifestadas en las múltiples maneras de definirlo y actuar sobre él, incluso en el uso de expresiones sustitutivas o complementarias referentes al todo o a las partes del tema.
Profesor: Mtro. Pedro Macbani
a operatoria dental se define como el conjunto de procedimientos que van encaminados a devolver la funcionalidad, integridad y estética a los dientes estructuralmente dañados, se debe ver como un grupo de técnicas perfectamente diseñadas, con principios biológicos, físicos, químicos y mecánicos que permiten rehabilitar óptimamente los dientes que han perdido su funcionalidad y/o estética independientemente de la causa que los daño.
Objetivo: Describir los principios de diseño y preparación de cavidades que permitan al odontólogo lograr restauraciones exitosas independientemente del material con el que se rehabilite el diente, que cumpla con los requisitos biomecánicos aceptables que permitan recibir y retener la restauración
Con la aplicación de las normas se pretenden actualizar lineamientos, métodos, técnicas y criterios de operación de los servicios estomatológicos del país, elevar la calidad y equidad de los mismos con énfasis en la prevención, disminuir costos, así como evitar la mala práctica, con el propósito de mejorar el nivel de salud bucal de la población mexicana y de crear una nueva cultura: “La Cultura de la Salud”.
Todo esto se puede lograr fundamentada en los objetivos propuestos en la asignatura de normatividad sanitaria los cuales menciono a continuación
-Los conocimientos necesarios que regulan y establecen normas para el funcionamiento de un consultorio dental.
-Conocimientos de las normas para el manejo de los residuos peligrosos así como de los deshechos biológicos peligrosos (RPBI).
-Conocimiento de los datos de identificación y funcionamiento del establecimiento.
-Manejo del instrumental y su mantenimiento, siguiendo las normas de esterilización y conservación para utilizarlos en pacientes.
-Tener conocimientos de la cantidad de instrumental mínimo necesario.
¡Bienvenidas y Bienvenidos!
Con la aplicación de las normas se pretenden actualizar lineamientos, métodos, técnicas y criterios de operación de los servicios estomatológicos del país, elevar la calidad y equidad de los mismos con énfasis en la prevención, disminuir costos, así como evitar la mala práctica, con el propósito de mejorar el nivel de salud bucal de la población mexicana y de crear una nueva cultura: “La Cultura de la Salud”.
Todo esto se puede lograr fundamentada en los objetivos propuestos en la asignatura de normatividad sanitaria los cuales menciono a continuación
-Los conocimientos necesarios que regulan y establecen normas para el funcionamiento de un consultorio dental.
-Conocimientos de las normas para el manejo de los residuos peligrosos así como de los deshechos biológicos peligrosos (RPBI).
-Conocimiento de los datos de identificación y funcionamiento del establecimiento.
-Manejo del instrumental y su mantenimiento, siguiendo las normas de esterilización y conservación para utilizarlos en pacientes.
-Tener conocimientos de la cantidad de instrumental mínimo necesario.
¡Bienvenidas y Bienvenidos!
Con la aplicación de las normas se pretenden actualizar lineamientos, métodos, técnicas y criterios de operación de los servicios estomatológicos del país, elevar la calidad y equidad de los mismos con énfasis en la prevención, disminuir costos, así como evitar la mala práctica, con el propósito de mejorar el nivel de salud bucal de la población mexicana y de crear una nueva cultura: “La Cultura de la Salud”.
Todo esto se puede lograr fundamentada en los objetivos propuestos en la asignatura de normatividad sanitaria los cuales menciono a continuación
-Los conocimientos necesarios que regulan y establecen normas para el funcionamiento de un consultorio dental.
-Conocimientos de las normas para el manejo de los residuos peligrosos así como de los deshechos biológicos peligrosos (RPBI).
-Conocimiento de los datos de identificación y funcionamiento del establecimiento.
-Manejo del instrumental y su mantenimiento, siguiendo las normas de esterilización y conservación para utilizarlos en pacientes.
-Tener conocimientos de la cantidad de instrumental mínimo necesario.
¡Bienvenidas y Bienvenidos!
Con la aplicación de las normas se pretenden actualizar lineamientos, métodos, técnicas y criterios de operación de los servicios estomatológicos del país, elevar la calidad y equidad de los mismos con énfasis en la prevención, disminuir costos, así como evitar la mala práctica, con el propósito de mejorar el nivel de salud bucal de la población mexicana y de crear una nueva cultura: “La Cultura de la Salud”.
Todo esto se puede lograr fundamentada en los objetivos propuestos en la asignatura de normatividad sanitaria los cuales menciono a continuación
-Los conocimientos necesarios que regulan y establecen normas para el funcionamiento de un consultorio dental.
-Conocimientos de las normas para el manejo de los residuos peligrosos así como de los deshechos biológicos peligrosos (RPBI).
-Conocimiento de los datos de identificación y funcionamiento del establecimiento.
-Manejo del instrumental y su mantenimiento, siguiendo las normas de esterilización y conservación para utilizarlos en pacientes.
-Tener conocimientos de la cantidad de instrumental mínimo necesario.
¡Bienvenidas y Bienvenidos!
La formación científica y humanística del profesional siempre ha sido y es una urgencia, una necesidad que la especialidad de Cirujano Dentista ha tenido siempre presente. Impartir esta asignatura de Ética Profesional es para que el estudiante reconozca, amplíe y recuerde los valores humanos, sociales y éticos en el ejercicio de su actividad.
La Deontología es la ciencia que estudia los deberes, valores y derechos, especialmente de las profesiones. La Deontología como parte de la Ética, es una ciencia para la vida, un intento racional de averiguar cómo vivir mejor, un desafío a la libertad de elección, para una vida de calidad.
El conocimiento de la Ética es valioso para el estudiante, ya que el acto ético lo auxilia para adoptar una actitud definida ante la vida. Como estudiante de la licenciatura de la especialidad en cirujano dentista, y más adelante como profesionista, descubrirás cuáles son los valores que dignifican y enaltecen tu conducta y la de tus compañeros, lo que redundará en una mayor calidad moral de los individuos.
¡Bienvenidos!
La Odontogeriatría o Estomatología Geriátrica se define como “la atención de la salud bucal para personas de más de 60 años de edad, es el estudio multidisciplinario del proceso de envejecimiento en el área bucofacial y sus relaciones con las áreas vecinas.
OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA:
Elementos teóricos para el
diagnóstico de enfermedades infantiles más frecuentes y elaborar un plan de tratamiento
preventivo y/o restaurativo de dichas patologías. Ofreciendo técnicas y
procedimientos necesarios para brindar una atención integral de la boca del
paciente infantil.
EL ALUMNO APRENDERA A REGISTRAR ASIENTOS MEDIANTE DIFERENTES SISTEMAS CONTABLES
|
Al finalizar el curso, el alumno analizará la necesidad e importancia del Derecho Mercantil, las personas que intervienen, los actos de comercio, la empresa y sus elementos, los contratos mercantiles, títulos y operaciones de crédito determinando su aplicación. |
El alumno utilizará los principales instrumentos de análisis microeconómico, para la toma de decisiones financieras en la empresa.
El alumno utilizara los principales instrumentos de análisis microeconómico, para la toma de decisiones financieras de la empresa.
Al finalizar el curso el alumno utilizara los principales instrumentos de análisis microeconómico, para la toma de decisiones financieras de la empresa.
Al terminar el curso el alumno analizará y formulará información financiera derivada de eventos significativos de las entidades económicas, de acuerdo con las reglas de valuación, presentación y revelación, de la normatividad nacional y su convergencia con la normatividad internacional.
El alumno distinguirá los Costos en los distintos conceptos y procedimientos. Analizará, integrará y evaluará los resultados obtenidos mediante las técnicas estudiadas. Así como tendrá las suficientes herramientas para determinar y justificar las diferencias entre Costos históricos y predeterminados, para su análisis, evaluación e interpretación, para que en base en ellos diseñe y controle los presupuestos de diferentes áreas de cualquier tipo de entidad económica y los usen en la toma de decisiones.
Hola buen dia, deseando tenga un estupendo inicio de año, para mi es un placer compartir esta materia con ustedes, les impartiré la materia de Derecho laboral, donde estudiaremos las diferentes hipótesis que existen en el Derecho laboral, así como los tipos de contratos y la diferencia entre el sector publico y privado...
El alumno será capaz de explicar como interactúan los Costos en la organización con las diferentes funciones de la organización. Así como su impacto en la toma de decisiones y como herramienta en el control administrativo.
El alumno identificara los aspectos fundamentales relacionados con la auditoria de Estados Financieros así como sus aspectos normativos y metodología.
En la administración de empresas, se denomina recursos humanos (abreviado RR. HH.) al conjunto de los empleados o colaboradores de una organización, sector económico o de una economía completa. Frecuentemente también se utiliza para referirse al sistema o proceso de gestión que se ocupa de seleccionar, contratar, formar, emplear y retener al personal que la organización necesita para lograr sus objetivos.
El objetivo básico es alinear el área o profesionales de RR. HH. con la estrategia de la organización,lo que permitirá implantar la estrategia organizacional a través de las personas, quienes son consideradas como los únicos recursos vivos y eficaces capaces de llevar al éxito organizacional y enfrentar los desafíos que hoy en día se percibe en la competencia mundial. Es imprescindible resaltar que no se administran personas ni recursos humanos, sino que se administra con las personas, viéndolas como agentes activos y proactivos dotados de inteligencia, innovación, creatividad y otras habilidades.
Al concluir el curso el alumno tendrá los conocimientos y las herramientas actualizadas para desempeñar la función de auditoria interna, de manera eficiente y alineada a los objetivos de un negocio, dentro de un marco normativo profesional de vanguardia.
Al finalizar el curso, el alumno aplicará los marcos conceptuales y las técnicas de
las leyes del impuesto al valor agregado y del impuesto especial sobre producción
y servicios, de manera conjunta con sus correspondientes disposiciones
reglamentarias, resoluciones y normatividad en general. Conforme a los mismos
lineamientos, serán tratadas las demás contribuciones indirectas en forma
panorámica, prestando atención especial a las contribuciones relativas al comercio
exterior.
Profesor: Marisa Guadalupe Borrego Gutiérrez
Identificará los problemas fundamentales de la moral y la ética mediante la reflexión de
doctrinas y teorías con el fin de que comprenda y dimensione la importancia de los
problemas éticos propios de las organizaciones en el mundo contemporáneo.
El alumno estará capacitado para medir el impacto en el flujo de efectivo y en el costo financiero, sus repercusiones financieras, administrativas, legales y fiscales en el desarrollo de cualquier perfil de empresa.
El grupo aprenderá a utilizar técnica y herramientas en la evaluación de las diferentes áreas relacionadas con la informática en las organizaciones.
Al finalizar el curso el alumno analizará los fundamentos teóricos, tendencias del comercio internacional y su impacto en las organizaciones.
Dentro del presente curso los alumnos aprenderán lo concerniente al Derecho Humano y Fundamental de la Seguridad Social y su relación con diversas ramas de la ciencia del derecho, así como su aplicación en la vida práctica con el nuevo sistema laboral y de seguridad social aplicable en nuestro estado el día 03 de noviembre de 2021 y a nivel federal el día 18 de noviembre de 2020.
INTRODUCCION AL ESTUDIO DEL DERECHO
¡Jóvenes, es un gusto saludarlos a Todos!, en este curso que en breve inicia, ¡de verdad un gusto!
Su servidor, el Licenciado. José Tomas Ortiz Ruiz, y les doy la más cordial Bienvenida a esta Asignatura que compartiremos, como todas es una asignatura muy importante, pero, considero que esta dará conocimientos esenciales respecto al Derecho en general.
En el presente curso, el alumno reconocerá y analizará el origen y los diferentes órdenes normativos, ubicando la norma jurídica en cuanto a su contenido, interpretación, integración y eficacia, así como el origen del derecho y sus disciplinas auxiliares, así como su relación con las ciencias.
Por último, se hace saber a todo estudiante integrante de este curso, que la forma de evaluar dentro de la presente asignatura a lo largo de este ciclo escolar, corresponderá con los valores y reglas siguientes:
Examen Parcial y Global = 70%
Trabajos extra clase = Participación, Asistencia y Cámara encendida 30 %
LAS REGLAS GENERALES PARA TODAS LAS MATERIA YA LES FUERON ENVIADAS POR LA COORDINACIÓN GENERAL ACADÉMICA.
Los objetivos de este curso de Lexicología Jurídica son:
Utilizar y manejar con precisión el lenguaje jurídico y la terminología del derecho dentro de sus contextos específicos. Asimismo, emplear en forma correcta y precisa los elementos teóricos conceptuales para identificar los errores de orden léxico jurídico en argumentos y de esta forma evitar la confusión en su empleo
El alumno al final del curso deberá; ubicar, explicar, analizar, los modelos de conocimiento y métodos para la creación y organización del conocimiento jurídico, así como sus técnicas con el objetivo que al finalizar el curso pueda contar con las herramientas para elaborar un ensayo jurídico.
INTRODUCCION AL ESTUDIO DEL DERECHO
¡Jóvenes, es un gusto saludarlos a Todos!, en este curso que en breve inicia, ¡de verdad un gusto!
Su servidor, el Licenciado. José Tomas Ortiz Ruiz, y les doy la más cordial Bienvenida a esta Asignatura que compartiremos, como todas es una asignatura muy importante, pero, considero que esta dará conocimientos esenciales respecto al Derecho en general.
En el presente curso, el alumno reconocerá y analizará el origen y los diferentes órdenes normativos, ubicando la norma jurídica en cuanto a su contenido, interpretación, integración y eficacia, así como el origen del derecho y sus disciplinas auxiliares, así como su relación con las ciencias.
Por último, se hace saber a todo estudiante integrante de este curso, que la forma de evaluar dentro de la presente asignatura a lo largo de este ciclo escolar, corresponderá con los valores y reglas siguientes:
Examen Parcial y Global = 70%
Trabajos extra clase = 30 % Participación, Asistencia y Cámara encendida
LAS REGLAS GENERALES PARA TODAS LAS MATERIA YA LES FUERON ENVIADAS POR LA COORDINACIÓN GENERAL ACADÉMICA.
Utilizar y manejar con precisión el lenguaje jurídico y la terminología del derecho dentro de sus contextos específicos. Asimismo, emplear en forma correcta y precisa los elementos teóricos conceptuales para identificar los errores de orden léxico jurídico en argumentos y de esta forma evitar la confusión en su empleo
Bienvenidos tod@s al curso de "Metodología de la Investigación Jurídica".
El Derecho, como parte de las ciencias sociales, comprende un vasto panorama de conocimiento a través del cual se pueden llegar a comprender e incluso a resolver diversos fenómenos que se suscitan al interior de una sociedad determinada. El ámbito de lo jurídico, como bien lo ha señalado Jacqueline Jongitud Zamora (2010) es amplio, complejo y diverso; de ahí que la propia concepción del derecho se considere una de las más grandes interrogantes que no han podido ser resultas por los diversos autores y corrientes que integran el pensamiento jurídico contemporáneo.
En este tenor, el derecho puede entenderse como una realidad social, y a partir de los diversos fenómenos sociales que integran a la misma, se desprenden múltiples problemáticas que tienen relación directa con el contexto social inmediato de todo sujeto. No resulta extraño, hoy en día, que toda persona manifieste opiniones respecto de algún tema relacionado con el derecho (basta percatarse que comúnmente temas como las políticas públicas, la seguridad social y publica, así como cuestiones más triviales como el matrimonio, el divorcio o los contratos, se vuelvan tópicos frecuentes entre sujetos que no tienen formación jurídica), y esto tiene sus bases en que, el derecho, forma la base misma de toda sociedad contemporánea.
La importancia de la investigación jurídica, y de los procesos que lo integran, tienen por objeto dotar de herramientas eficaces para el entendimiento de dichos problemas, a través de la estructuración del mismo para un mejor y más eficaz análisis. Se trata de “una actividad indispensable para buscar soluciones a algún problema jurídico o para tratar de encontrar explicaciones que nos permitan entender mejor la ciencia del derecho”.
El método de aprendizaje del curso será por "Competencias", esto es, el alumno identificará, analizará, resolverá problemas en el contexto de la materia, en distintos escenarios, integrado por:
- El saber ser (actitudes y valores).
- El saber conocer (conceptos y teorías).
- El saber hacer (habilidades procedimentales y técnicas).
Profesor: Enrique Vargas
EN ESTE CURSO EL ALUMNO COMPRENDERÁ LOS ELEMENTOS TÉCNICO JURÍDICOS NECESARIOS PARA ENTENDER LA DOGMÁTICA JURÍDICA DE LOS EFECTOS JURÍDICOS DE LO QUE ES UN CONTRATO Y UN CONVENIO LEGITIMADOS EN EL CÓDIGO CIVIL PARA EL ESTADO DE HIDALGO.
ASÍ MISMO CONOCERÁ LOS PRINCIPALES REQUISITOS QUE UN CONTRATO Y CONVENIO NECESITAN PARA PRODUCIR PLENOS EFECTOS JURÍDICOS EN EL ÁMBITO DEL DERECHO.
El Módulo de Derecho Económico consiste en conocimientos, habilidades y aprendizajes derivados de la identificación, comprensión, análisis y reflexión de normas jurídicas, instituciones y figuras jurídicas, principios y teorías; que regulan la organización económica del Estado, las actividades económicas en general y el aprovechamiento de los recursos con los que cuenta una nación, para lograr la distribución equitativa de la riqueza, la sustentabilidad, la generación de empleos, el equilibrio entre sectores sociales, la estabilidad económica y financiera, y el desarrollo y crecimiento económico; en un contexto interno e internacional.
Maestro: Abraham Vite
Analizar el carácter científico de la Sociología, su método, su objeto y
sus funciones aplicadas al derecho, estudiando el pensamiento de sus
principales clásicos y contemporáneos. Identificar los métodos de recolección
empírica, y las formas de realizar el análisis de dicha información empírica,
su interpretación y aplicación. Analizará los efectos que el derecho produce en
la sociedad.
EL
ESTUDIANTE ANALIZARÁ, COMPRENDERÁ LOS DIFERENTES OBJETIVOS DEL ESTADO, ASI COMO
EN SUS ASPECTOS POLÍTICOS Y JURÍDICOS, QUE LOS LLEVARÁ A COMPARAR LOS ASPECTOS
MÁS RELEVANTES DE NUESTRO PAÍS CON EL RESTO DEL MUNDO, VALORANDO ASÍ, LOS
ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DEL ESTADO NACIONAL.
Profesor: ARTURO SÁNCHEZ OLMEDO
JOVENES, SEAN BIENVENIDOS AL CURSO DE DERECHO CIVIL 1.
Como podrán percatarse, este es un curso en el cual, se iniciaran en el fascinante mundo del Derecho Civil.
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Al concluir este, el alumno analizará y explicará los medios de impugnación en el procedimiento civil, la ejecución de sentencia y los aspectos distintivos, modalidades y procedimientos de los juicios especiales regulados por el Código de Procedimientos Civiles para el Distrito Federal; igualmente estructurará y redactará y redactará los mismos, de acuerdo con casos hipotéticos, destacando el concurso de acreedores, el juicio sucesorio y las controversias del orden familiar, así como la jurisdicción voluntaria y la justicia de paz. |
La ponderación de calificación sera;
70% de calificación corresponde a los exámenes parcial y global.
30% corresponde a los trabajos extra clase y asistencia.
EXITO JOVENES.
LICENCIADO JOSE TOMAS ORTIZ RUIZ.
Derecho Económico, es un conjunto de normas y conceptos del derecho público, destinados a facilitar la labor del Estado de la planificación económica.
Puede definirse, así, como el derecho que tiene el Estado para regular el concierto de las actividades económicas de un país, siempre de acuerdo a lo contemplado en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y en las leyes secundarias que de ella emanan.
En este sentido, el alumno al término del presente curso podrá identificar como el Derecho Económico es una evidencia del estrecho vínculo existente entre el derecho y la economía, así como las leyes que regulan referido vinculo.
Profesor: Hugo Sánchez Pérez
Derecho Económico, es un conjunto de normas y conceptos del derecho público, destinados a facilitar la labor del Estado de la planificación económica.
Puede definirse, así, como el derecho que tiene el Estado para regular el concierto de las actividades económicas de un país, siempre de acuerdo a lo contemplado en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y en las leyes secundarias que de ella emanan.
En este sentido, el alumno al término del presente curso podrá identificar como el Derecho Económico es una evidencia del estrecho vínculo existente entre el derecho y la economía, así como las leyes que regulan referido vinculo.
Se busca analizar el carácter científico de la Sociología, su método, su objeto y sus funciones aplicadas al derecho, estudiando el pensamiento de sus principales clásicos y contemporáneos. Identificar los métodos de recolección empírica, y las formas de realizar el análisis de dicha información empírica, su interpretación y aplicación.
Profesor: SUE BLANCAS GLORIA
Esta materia de naturaleza eminentemente teórica, estudia principalmente el surgimiento del Estado como tal, a partir del análisis de las diferentes doctrinas de los precursores del pensamiento filosófico que se ocuparon del tema, transitando así por culturas como Grecia Clásica, Roma, el paso por la Edad Media y los padres de la Iglesia, hasta la constitución del Estado-nación moderno y el contemporáneo, así como el análisis de las condiciones sociales que se crearon a partir de las relaciones entre el pueblo y sus diversas manifestaciones entre dichas culturas.
Asimismo, se estudiarán la naturaleza y objeto de la Teoría del Estado, su método y particularmente los Elementos del Estado, concibiendo y definiendo su naturaleza, su importancia y sus diferentes formas; organización, funciones, fines y justificación.
Para formular conclusiones sobre la necesidad de la creación del Estado y la relación del pueblo respecto de un Orden Jurídico fundamental que regula todas y cada una de las manifestaciones surgidas en la conjugación de los elementos que componen al Estado.
Estudiaremos y analizaremos el origen, evolución, estructura, justificación, funcionamiento y finalidad del estado, el fenómeno estatal tanto en su generalidad como en su concreta realidad presente, las condiciones permanentes que presenta el fenómeno estatal, en relación de la organización del poder o forma de agrupamiento político, particularmente en la investigación de la realidad de la vida estatal que nos rodea.
El método de aprendizaje del curso será por "Competencias", esto es, el alumno identificará, analizará, resolverá problemas en el contexto de la materia, en distintos escenarios, integrado por:
El saber ser (actitudes y valores).
El saber conocer (conceptos y teorías).
El saber hacer (habilidades procedimentales y técnicas).
EL ALUMNO ESTARÁ CAPACITADO PARA ELABORAR SU PROPIA DEFINICIÓN DE DERECHO PERSONAL U OBLIGACIONES, SIENDO LA NECESIDAD JURÍDICA QUE TIENE LA PERSONA LLAMADA DEUDOR DE CONCEDERÉ A OTRA LLAMADA ACREEDOR, UNA PRESTACIÓN DE DAR, DE HACER O DE NO HACER.
ESTIMADOS ALUMNOS.
POR ESTE CONDUCTO LES DOY UN AFECTUOSO SALUDO, ESPERANDO QUE TODOS TENGAMOS UN EXCELENTE AÑO 2022.
EL CURSO DE DERECHO FAMILIAR QUE ESTAMOS POR INICIAR, SE PROPORCIONARAN LOS ELEMENTOS NECESARIOS PARA EL APRENDIZAJE Y APLICACION QUE SE ADQUIERAN RESPECTO DE LA MATERIA DE DERECHO FAMILIAR.
AL CONCLUIR ESTE CURSO, EL ALUMNO ANALIZARA Y EXPLICARA EL CONTENIDO E INSTITUCIONES QUE CONFORMAN AL DERECHO FAMILIAR, ASI COMO SU UBICACION DENTRO DE LA SISTEMATICA DEL DERECHO Y SUS ASPECTOS CARACTERISTICOS, DESTACANDO SU AUTONOMIA COMO DISCIPLINA INDEPENDIENTE DEL DERECHO CIVIL.
EXITO EN EL PRESENTE CURSO.
· Can understand the main points of clear standard input on familiar matters regularly encountered in work, school, leisure, etc. Can deal with most situations likely to arise whilst travelling in an area where the language is spoken. Can produce simple connected text on topics which are familiar or of personal interest. Can describe experiences and events, dreams, hopes & ambitions and briefly give reasons and explanations for opinions and plans.
El Módulo de Derecho Administrativo II consiste en conocimientos, habilidades y aprendizajes derivados de la identificación, comprensión, análisis y reflexión de normas jurídicas, instituciones y figuras jurídicas, principios y teorías; que regulan a la administración pública paraestatal, la administración pública local, los actos, procedimientos y resoluciones administrativas, el juicio contencioso administrativo federal, la concesión, los servicios públicos y la regulación administrativa.
Al finalizar el curso el alumno será conocerá y aprenderá las diferentes
instituciones y principios del Derecho Laboral, su fundamento Constitucional y
su regulación con la ley Federal del trabajo.
DERECHO PROCESAL CIVIL
¡Jóvenes, es un gusto saludarlos a Todos!, en este curso que en breve inicia, ¡de verdad un gusto!
Su servidor, el Licenciado. Jose Tomas Ortiz Ruiz, y les doy la más cordial Bienvenida a esta Asignatura que compartiremos, como todas es una asignatura muy importante, pero, considero que esta tiene que ser la les dará conocimientos básicos para los demás cursos procesales...
En el presente curso, el alumno analizará y explicara la distinción entre proceso y juicio, así como las etapas del juicio ordinario civil desde la perspectiva prejudicial, hasta la ejecución y, en particular explicara, analizara y relacionara el contenido, alcances, modalidades, elementos y características de las fases del juicio ordinario civil, desde la postulatoria con la interposición de la demanda hasta su sentencia y el carácter de cosa juzgada; igualmente, estructurara la correcta redacción de los escritos que, de acuerdo con casos hipotéticos, se pueden presentar en un procedimiento civil.
Se debe tener en cuenta, que el Derecho Procesal Civil, es de mucha importancia dentro del derecho en general, toda vez que es de aplicación supletoria en muchas materias, e inclusive se encuentra en proyecto el CÓDIGO NACIONAL DE PROCEDIMIENTOS CIVILES.
Por último, se hace saber a todo estudiante integrante de este curso, que la forma de evaluar dentro de la presente asignatura a lo largo del inicio de este ciclo escolar CUATRIMESTRAL, corresponderá con los valores y reglas siguientes:
Examen Parcial y Global = 70%
Trabajos extra clase, asistencia y cámara encendida = 30 %
LAS REGLAS GENERALES PARA TODAS LAS MATERIA YA LES FUERON ENVIADAS POR LA COORDINACIÓN GENERAL ACADÉMICA.
El alumno podrá abordar oralmente y por escrito condiciones reales e hipotéticas, así como hacer sugerencias y expresar diferentes grados de obligación. Será capaz de describir situaciones que iniciaron en el pasado y que continúan en el presente, así como acciones habituales en el pasado
EN ESTA MATERIA EL ALUMNO COMPRENDERÁ LA IMPORTANCIA DE LAS OBLIGACIONES EN EL SISTEMA CLAUSULAR DE UN CONTRATO, PARA PODER APRECIAR LA FORMA DE COMO SE PUEDE DAR O EXIGIR EL CUMPLIMIENTO DE UN CONTRATO.
ASÍ MISMO CONOCERÁ TODAS LAS HERRAMIENTAS JURÍDICAS NECESARIAS PARA PODER DISTINGUIR LAS DIVERSAS ACCIONES QUE PUEDEN EJERCERSE PARA SALVAGUARDAR LOS DERECHOS QUE SE AMPARAN EN UN CONSENSO DE VOLUNTADES.
EL DERECHO CONSTITUCIONAL ES PARTE FUNDAMENTAL DE LA ESTRUCTURA JURIDICA
DE UN PAIS, POR ELLO Y ACORDE A LA CONSTITUCION GENERAL DE LA REPUBLICA COMO
NORMA FUNDANTE, CON SUS ANTECEDENTES JURIDICOS EN RELACION CON LA ORGANIZACIÓN
DE LA SOCIEDAD VIGENTE, Y TENDIENTE AL EXAMEN DE LO QUE ES EL ESTADO MEXICANO,
COMO SE INTEGRA Y LAS DIFERENTES ETAPAS EN LA HISTORIA Y EN LA ACTUALIDAD, SOBRE LAS FUNCIONES
ADMINISTRATIVOS JUDICIALES Y LEGISLATIVAS, PERMITIRA AL ALUMNO AL FINAL DEL
CURSO, UNA VISION DINÁMICA E INTEGRAL DE ESTOS FENOMENOS JURIDICOS, ANTE LA
ACTUACION DEL PROPIO ESTADO EN DICHAS ACTIVIDADES FUNDAMENTALES AL EMITIR ACTOS
DE AUTORIDAD Y EN SU CASO, SE VEAN PROTEGIDOS LOS DERECHOS DE LOS GOBERNADOS,
INDEPENDIENTEMENTE DE SU INDISCUTIBLE
ENLACE CON LAS GARANTIAS DEL GOBERNADO, TEORIA GENERAL DEL ESTADO Y EL
JUICIO DE AMPARO EN DONDE EN LA PRACTICA COTIDIANA, SE VERA LA APLICACIÓN DE LO
APRENDIDO EN ESTA MATERIA, AL FORMAR PORQUE NO, A LOS FUTUROS LÍDERES DE ESTE
PAÍS CON UNA CONCEPCIÓN DEMOCRÁTICA Y JURÍDICA, ASÍ COMO EL ANALISIS DE
DIVERSOS NUMERALES DE LA CONSTITUCION EN RELACIÓN CON LA MATERIA, QUE ES LA
PARTE ORGANICA DE LA CONSTITUCIÓN.
A ninguna persona podrá impedirse que se dedique a la profesión, industria, comercio o trabajo que le acomode, siendo lícitos. El ejercicio de esta libertad sólo podrá vedarse por determinación judicial, cuando se ataquen los derechos de tercero, o por resolución gubernativa, dictada en los términos que marque la ley, cuando se ofendan los derechos de la sociedad. Nadie puede ser privado del producto de su trabajo, sino por resolución judicial.
“EL TRABAJO ES UN DERECHO Y UN DEBER SOCIAL”
El Módulo de Derecho Mercantil I consiste en conocimientos, habilidades y aprendizajes derivados de la identificación, comprensión, análisis y reflexión de normas jurídicas, instituciones y figuras jurídicas, principios y teorías; que regulan las reglas de aplicación de la legislación mercantil, las normas jurídicas supletorias, la definición de la jurisdicción mercantil; al comerciante, su organización, obligaciones, tipos de comerciantes; los actos de comercio en general y las reglas aplicables a la mercantilidad de los hechos, actos y negocios jurídicos; la sociedad mercantil, sus elementos y requisitos, reglas aplicables a los sujetos con alguna calidad, en relación a los derechos, obligaciones y responsabilidades de éstas, así como las particularidades aplicables a cada tipo social, su capital, su transformación, fusión, escisión y liquidación o extinción.
ESTIMADOS ALUMNOS.
POR ESTE CONDUCTO LES DOY UN AFECTUOSO SALUDO, ESPERANDO QUE TODOS TENGAMOS UN EXCELENTE AÑO 2022.
AL CONCLUIR ESTE CURSO, TENDREMOS CLARO LOS RECURSOS EXISTENTES EN EL PROCESO CIVIL.
ADEMAS DE QUE TENDREMOS CLARAMENTE ESTUDIADO LOS DIVERSOS PROCEDIMIENTOS EXISTENTES EN MATERIA CIVIL, COMO LO ES EL JUICIO SUMARIO DE DESAHUCIO, EL SUMARIO HIPOTECARIO Y LA JURISDICCION VOLUNTARIA.
ES UN CURSO COMPLEMENTARIO A DERECHO PROCESAL CIVIL I
CONSIDERO QUE TENEMOS LAS BASES NECESARIAS PARA CUMPLIR LOS OBJETIVOS DEL CURSO.
EXITO MUCHACHOS.
POR ÚLTIMO, SE HACE SABER A TODO ESTUDIANTE INTEGRANTE DE ESTE CURSO, QUE LA FORMA DE EVALUAR DENTRO DE LA PRESENTE ASIGNATURA A LO LARGO DEL INICIO DE ESTE CICLO ESCOLAR CUATRIMESTRAL, CORRESPONDERÁ CON LOS VALORES Y REGLAS SIGUIENTES:
EXAMEN PARCIAL Y GLOBAL = 70%
TRABAJOS EXTRA CLASE, ASISTENCIA Y CÁMARA ENCENDIDA = 30 %
LAS REGLAS GENERALES PARA TODAS LAS MATERIA YA LES FUERON ENVIADAS POR LA COORDINACIÓN GENERAL ACADÉMICA.
Al concluir éste, el alumno será capaz de comunicarse a un nivel intermedio avanzado, será capaz de leer, con elevada comprensión, textos de su interés; extraer ideas principales e información específica de un texto; tomará notas con detalle sobre tópicos de su interés que le sean familiares; poder escribir cartas sencillas, sinopsis breves; parafrasear; escribir resúmenes sobre biografías.
ESTIMADOS ALUMNOS.
POR ESTE CONDUCTO LES DOY UN AFECTUOSO SALUDO, ESPERANDO QUE TODOS TENGAMOS UN EXCELENTE AÑO 2022.
AL CONCLUIR ESTE CURSO, TENDREMOS CLARO LOS RECURSOS EXISTENTES EN EL PROCESO CIVIL.
ADEMAS DE QUE TENDREMOS CLARAMENTE ESTUDIADO LOS DIVERSOS PROCEDIMIENTOS EXISTENTES EN MATERIA CIVIL, COMO LO ES EL JUICIO SUMARIO DE DESAHUCIO, EL SUMARIO HIPOTECARIO Y LA JURISDICCION VOLUNTARIA.
ES UN CURSO COMPLEMENTARIO A DERECHO PROCESAL CIVIL I
CONSIDERO QUE TENEMOS LAS BASES NECESARIAS PARA CUMPLIR LOS OBJETIVOS DEL CURSO.
EXITO MUCHACHOS.
POR ÚLTIMO, SE HACE SABER A TODO ESTUDIANTE INTEGRANTE DE ESTE CURSO, QUE LA FORMA DE EVALUAR DENTRO DE LA PRESENTE ASIGNATURA A LO LARGO DEL INICIO DE ESTE CICLO ESCOLAR CUATRIMESTRAL, CORRESPONDERÁ CON LOS VALORES Y REGLAS SIGUIENTES:
EXAMEN PARCIAL Y GLOBAL = 70%
TRABAJOS EXTRA CLASE, ASISTENCIA Y CÁMARA ENCENDIDA = 30 %
LAS REGLAS GENERALES PARA TODAS LAS MATERIA YA LES FUERON ENVIADAS POR LA COORDINACIÓN GENERAL ACADÉMICA.
LIC. JOSE TOMAS ORTIZ RUIZ.
EL DERECHO CONSTITUCIONAL ES PARTE FUNDAMENTAL DE LA ESTRUCTURA JURIDICA
DE UN PAIS, POR ELLO Y ACORDE A LA CONSTITUCION GENERAL DE LA REPUBLICA COMO
NORMA FUNDANTE, CON SUS ANTECEDENTES JURIDICOS EN RELACION CON LA ORGANIZACIÓN
DE LA SOCIEDAD VIGENTE, Y TENDIENTE AL EXAMEN DE LO QUE ES EL ESTADO MEXICANO,
COMO SE INTEGRA Y LAS DIFERENTES ETAPAS EN LA HISTORIA Y EN LA ACTUALIDAD, SOBRE LAS FUNCIONES
ADMINISTRATIVOS JUDICIALES Y LEGISLATIVAS, PERMITIRA AL ALUMNO AL FINAL DEL
CURSO, UNA VISION DINÁMICA E INTEGRAL DE ESTOS FENOMENOS JURIDICOS, ANTE LA
ACTUACION DEL PROPIO ESTADO EN DICHAS ACTIVIDADES FUNDAMENTALES AL EMITIR ACTOS
DE AUTORIDAD Y EN SU CASO, SE VEAN PROTEGIDOS LOS DERECHOS DE LOS GOBERNADOS,
INDEPENDIENTEMENTE DE SU INDISCUTIBLE
ENLACE CON LAS GARANTIAS DEL GOBERNADO, TEORIA GENERAL DEL ESTADO Y EL
JUICIO DE AMPARO EN DONDE EN LA PRACTICA COTIDIANA, SE VERA LA APLICACIÓN DE LO
APRENDIDO EN ESTA MATERIA, AL FORMAR PORQUE NO, A LOS FUTUROS LÍDERES DE ESTE
PAÍS CON UNA CONCEPCIÓN DEMOCRÁTICA Y JURÍDICA, ASÍ COMO EL ANALISIS DE
DIVERSOS NUMERALES DE LA CONSTITUCION EN RELACIÓN CON LA MATERIA, QUE ES LA
PARTE ORGANICA DE LA CONSTITUCIÓN.
Estudio y análisis de las normas jurídicas que regulan las relaciones colectivas del trabajo, el origen y evolución del movimiento obrero, así como las tres instituciones fundamentales del derecho colectivo del trabajo que son: sindicato, contrato colectivo y huelga, sin obviar la coalición, los conflictos colectivos de naturaleza económica y los de naturaleza jurídica, el contrato ley y el reglamento interior de trabajo. Distinguirá las características esenciales del derecho procesal del trabajo, haciendo énfasis en las autoridades jurisdiccionales del trabajo y su integración, organización y funcionamiento, concretamente de las Juntas de Conciliación y Arbitraje, su competencia para ventilar conflictos obrero patronales de naturalezas Colectiva e Individual, los principios, términos y figuras que rigen sus actuaciones en el proceso ordinario y en los otros procedimientos, las formalidades del laudo, su ejecución y penetrar en los juicios que permiten combatir las resoluciones laborales que causan agravio a las partes.
El método de aprendizaje del curso será por "Competencias", esto es, el alumno identificará, analizará, resolverá problemas en el contexto de la materia, en distintos escenarios, integrado por:
- El saber ser (actitudes y valores).
- El saber conocer (conceptos y teorías).
- El saber hacer (habilidades procedimentales y técnicas).
Los objetivos de este curso de Derecho Mercantil 1 son: Estudiar las sociedades previstas por la Ley General de Sociedades Mercantiles desde su constitución hasta su disolución y liquidación., finalmente conocerá aspectos generales
· Can understand the main points of clear standard input on familiar matters regularly encountered in work, school, leisure, etc. Can deal with most situations likely to arise whilst travelling in an area where the language is spoken. Can produce simple connected text on topics which are familiar or of personal interest. Can describe experiences and events, dreams, hopes & ambitions and briefly give reasons and explanations for opinions and plans.
En este curso se tendrán por analizados los tipos penales que contemplan la legislación del estado de Hidalgo así como el Código Penal Federal, además que se combinara la dinámica con las piezas procesales que son en practica al Sistema Penal Acusatorio.
Profesor: SERGIO JAEN CASTILLO
El derecho procesal mercantil “es la rama del derecho procesal que se ocupa del estudio del conjunto de normas jurídicas que regulan el proceso destinado a solucionar los litigios de carácter mercantil es decir de litigios que derivan de actos que la leyes definen como mercantiles
EN ESTE CURSO EL ALUMNO COMPRENDERÁ LA IMPORTANCIA DEL PROCEDIMIENTO DE CONCURSO MERCANTIL QUE LEGÍTIMAMENTE EXISTE Y CUAL ES LA SECUELA PROCESAL QUE SE DEBE DE SEGUIR Y LOS REQUISITOS QUE SE DEBEN CUMPLIR AL EFECTO, ASÍ COMO LAS AUTORIDADES ANTE QUIEN SE TRAMITA JUDICIALMENTE.
Dentro del presente curso los alumnos comprenderán el derecho humano a la Seguridad Social y a la Salud que cuentan todos los ciudadanos mexicanos y mexicanos, de acuerdo a los Instrumentos Internacionales y la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
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VALORAR TODOS LOS ELEMENTOS, PRINCIPIOS, RECURSOS DEL JUICIO DE AMPARO PARA DETERMINAR QUE A TRAVÉS DE ÉL COMO MEDIO CLÁSICO DE CONTROL DE LA CONSTITUCIÓN EL ALUMNO EN LA PRÁCTICA APLICARA LOS MISMO EN BENEFICIO DE LA SOCIEDAD SOLICITANTE DE SUS SERVICIOS, ADEMÁS APLICARA SUS CONOCIMIENTOS COMO ÚLTIMO RECURSO QUE TIENE EN MATERIA JURÍDICA Y RESPECTO DE CUALQUIER MATERIA EN ESTA RAMA. |
ESTIMADOS ALUMNOS.
POR ESTE CONDUCTO LES DOY UN AFECTUOSO SALUDO, ESPERANDO QUE TODOS TENGAMOS UN EXCELENTE AÑO 2022.
AL CONCLUIR ESTE CURSO, TENDREMOS CLARO LOS RECURSOS EXISTENTES PARA PODER ELABORAR TECNICAMENTE UNA DEMANDA, YA SEA CIVIL O FAMILIAR, CON TODOS LOS REQUISITOS QUE CADA UNA DE LAS MATERIAS REQUIERE
ES UN CURSO COMPLEMENTARIO A DERECHO PROCESAL CIVIL I, II Y DERECHO FAMILIAR, EN CUANTO A LA PRACTICA FORENSE.
CONSIDERO QUE TENEMOS LAS BASES NECESARIAS PARA CUMPLIR LOS OBJETIVOS DEL CURSO.
EXITO MUCHACHOS.
POR ÚLTIMO, SE HACE SABER A TODO ESTUDIANTE INTEGRANTE DE ESTE CURSO, QUE LA FORMA DE EVALUAR DENTRO DE LA PRESENTE ASIGNATURA A LO LARGO DEL INICIO DE ESTE CICLO ESCOLAR CUATRIMESTRAL, CORRESPONDERÁ CON LOS VALORES Y REGLAS SIGUIENTES:
EXAMEN PARCIAL Y GLOBAL = 70%
TRABAJOS EXTRA CLASE, ASISTENCIA Y CÁMARA ENCENDIDA = 30 %
LAS REGLAS GENERALES PARA TODAS LAS MATERIA YA LES FUERON ENVIADAS POR LA COORDINACIÓN GENERAL ACADÉMICA.
LICENCIADO JOSE TOMAS ORTIZ RUIZ
El Módulo de Práctica Forense Mercantil consiste en conocimientos, habilidades y aprendizajes derivados de la comprensión, reflexión, preparación, realización, desarrollo y presentación de las prácticas, promociones, actuaciones, diligencias, postulación verbal, peticiones y desahogo de audiencias, dentro los procedimientos mercantiles más comunes previstos en el Código de Comercio, sentando las bases para la práctica de procedimientos mercantiles especiales o particulares o de jurisdicción exclusivamente de los tribunales de la federación.
El amparo es el procedimiento legal que permite reconstruir el tejido social deteriorado por los excesos de poder
y por las disparidades sociales. A través de él podemos
reconocernos como sujetos de derechos, condición básica
para exigir su respeto frente a la autoridad y propiciar el
respeto entre unos y otros.
el amparo debe ser visto como un
derecho y una garantía para la protección de todos nuestros derechos. El amparo es un derecho pues en México
todas las personas debemos tener acceso a los tribunales
si nuestros derechos son violados. Es, además, una
garantía, porque nos protege no sólo en contra del riesgo
de violación de derechos humanos, sino que también
repara las afectaciones que se producen en caso de alguna
violación a ellos.
