"Lo más hermoso de la vida es lo insondable, lo que está lleno de misterio. Es éste el sentimiento básico que se halla junto a la cuna del arte verdadero y de la auténtica ciencia. Quien no lo experimenta, el que no está en condiciones de admirar o asombrarse, está muerto".
ALBERT EISTEIN.
Uno de los retos mas importantes para afrontar la globalización es el de promover la investigación, proporcionar a los estudiantes herramientas necesarias para tal efecto y es por eso que en este curso contribuimos mediante el desarrollo de los siguientes temas que encontraras en los diferentes tópicos.
cada apartado tiene un objetivo, competencias y las diversas actividades a realizarse de manera individual y en equipo con el objeto de que cada estudiante se familiarice en el increíble mundo de la investigación.
¡Bienvenidos!
Dra. Emma Claudia Pineda López
Profesor: Emma Claudia Pineda
La tutoría es un espacio curricular de acompañamiento, gestión y orientación grupal e individual, coordinado por un docente, quien contribuye al desarrollo social, afectivo, cognitivo y académico de los alumnos, así como a su formación integral y a la elaboración de un proyecto de vida.
En esta ocasión me corresponde este acompañamiento, esperando contribuir a tu formación profesional de una manera integral y que adquieras aprendizajes no solo escolares sino para la vida diaria.
Las propuestas que se incluyen están relacionadas con los diversos ámbitos que desarrollaras en tus asignaturas y en tu vida en el CEUMH.
Cada estudiante es y puede llegar a ser depende de las oportunidades que tengan, de las condiciones materiales, del entorno, del tratamiento educativo formal y no formal que se proporciona desde sus primeros años de vida.
El estudiante, toma decisiones, para hacerlo flexible, comprometido y abierto a los cambios
El estudiante debe tornarse en protagonista de su propio aprendizaje
La relación que guardan los saberes, representaciones, valoraciones y actitudes, son la base cultural para educar a los estudiantes.
¡Bienvenidas y Bienvenidos!
